Design and validation of the Cooperative Learning Application Scale (CLAS) = Diseño y validación de la Escala de Aplicación del Aprendizaje Cooperativo (CLAS)

In this study, a scale was designed to measure the level of application of Cooperative Learning in Higher Education. The Cooperative Learning Application Scale (CLAS) comprises seven dimensions: Positive interdependence, interaction, social skills, group reflection, heterogeneity, assessment and tut...

Descripción completa

Número de control: 380856 Artículo de revista
Autor Principal: Atxurra, Cristina
Otros Autores: Calvete Zumalde, Esther, Villardón Gallego, Lourdes
Idioma: Inglés
Español
Acceso electrónico: https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=5136865
Ejemplares relacionadas: Publicado en: Revista de psicodidáctica Vol. 20, N. 2 (2015)