Desarrollo de competencias y habilidades a través de proyectos basados en empresas reales : análisis en asignaturas de Dirección de Operaciones
The main aim of our work is to show how a student may get competences and skills through the development of real case studies. We implement this study in Operations Management courses of different Spanish universities. The methodology we purpose is based on learning projects, which permits that stud...
Idioma: | Spanish |
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Publicación: |
AECA, Universidad de Sevilla
2022
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Materia: | |
Acceso electrónico SOLREBILTEGIA: |
https://hdl.handle.net/20.500.11984/5553 https://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=118026 http://dx.doi.org/10.12795/EDUCADE.2014.i05.03 |
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The main aim of our work is to show how a student may get competences and skills through the development of real case studies. We implement this study in Operations Management courses of different Spanish universities. The methodology we purpose is based on learning projects, which permits that students actively generate knowledge through their experiences in real firms.
As we show in our empirical analysis, the results are relevant: the fact that students have to solve a problem in a real firm makes them face questions that are difficult they challenge in theoretical sessions. Besides, the control of the professor is key so that the teams may rectify and the understanding of the course be reinforced. |
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