Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la educación primaria en contextos multilingües

Número de control: 289782 Artículo de libro
Otros Autores: Garro, Eneritz
Idioma: Español
Materia:
Ejemplares relacionadas: Publicado en: Modos y formas de la comunicación humana = Ways and modes of human communication / edición preparada por, Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz. , Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha ; [Castellón] : Asociación Española de Lingüística Aplicada, [2010]., p. 469-476