¿Cómo se resuelven los conflictos en tres comunidades de aprendizaje? = How conflicts are resolved in three learning communities
Este trabajo pretende desvelar cuál es el modelo de intervención ante los conflictos escolares que preside la práctica educativa en las Comunidades de Aprendizaje (en adelante CCAA) estudiadas. Para ello se identifican las acciones adoptadas en la resolución de los conflictos escolares y las implica...
Número de control: | 380873 Artículo de revista |
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Autor Principal: | Vizcarra Morales, María Teresa |
Otros Autores: | Rekalde Rodríguez, Itziar, Macazaga López, Ana María |
Idioma: | Español Inglés |
Acceso electrónico: |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=5565741 |
Ejemplares relacionadas: |
Publicado en: Revista de psicodidáctica Vol. 21, N. 2 (2016) |